- THÔNG TƯ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH CẤP II PHỔ THÔNG CƠ SỞ, PHỔ THÔNG TRUNG HỌC
- A. ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VỀ HẠNH KIỂM.
- I. Những căn cứ để đánh giá về hạnh kiểm.
- II. Tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại về hạnh kiểm.
- III. Cách thức đánh giá xếp, loại:
- B. ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI VỀ HỌC LỰC.
- I. Những căn cứ để đánh giá, xếp loại về học lực.
- II. Chế độ cho điểm, hệ số các loại điểm kiểm tra, và hệ số các môn học.
- III. Cách tính điểm và tiêu chuẩn xếp loại về học lực.
- IV. Cách thức tiến hành.
- C. SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI.
- I. Sử dụng kết quả đánh giá , xếp loại để xét cho học sinh lên lớp:
- II. Sử dụng kết quả đánh giá xếp loại để khen thưởng:
- D. TRÁCH NHIỆM TRONG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CÁC MẶT GIÁO DỤC.
- I. Giáo viên chủ nhiệm:
- II. Trách nhiệm của hiệu trưởng.
- III- Trách nhiệm và quyền được khiếu nại của học sinh.
Thông tư số 29-TT ngày 06/10/1990 Hướng dẫn đánh giá, xếp loại học sinh cấp II phổ thông cơ sở, trung học (Tình trạng hiệu lực không xác định)
- Số hiệu văn bản: 29-TT
- Loại văn bản: Thông tư
- Cơ quan ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Ngày ban hành: 06-10-1990
- Ngày có hiệu lực: 05-09-1990
- Tình trạng hiệu lực: Không xác định
- Ngôn ngữ:
- Định dạng văn bản hiện có:
MỤC LỤC
Chế độ hiển thị lược đồ:
Vui lòng Đăng ký tài khoản hoặc đăng nhập để xem và tải văn bản gốc.
Lược đồ văn bản:
Thông tư số 29-TT ngày 06/10/1990 Hướng dẫn đánh giá, xếp loại học sinh cấp II phổ thông cơ sở, trung học (Tình trạng hiệu lực không xác định)
Văn bản bị bãi bỏ, thay thế (0)
Văn bản bãi bỏ, thay thế (0)
Văn bản bị sửa đổi, bổ sung (0)
Văn bản sửa đổi, bổ sung (0)
Văn bản được hướng dẫn, quy định chi tiết (0)
Văn bản hướng dẫn, quy định chi tiết (0)
Văn bản bị đính chính (0)
Văn bản đính chính (0)
Văn bản được hợp nhất (0)
Văn bản hợp nhất (0)
Tiếng anh